Les Prix MEDEA 2010
En 2010 le concours a attiré 140 soumissions de 31 pays et les organisateurs ont décidé de distinguer entre les catégories de producteurs ou créateurs des media et d'attribuer deux prix distincts pour la meilleure soumission par 1) les enseignants, étudiants, apprenants, parents, professeurs, représentants individuels ou organisationnels dans l'enseignement primaire, enseignement secondaire, enseignement supérieur, éducation des adultes, l'enseignement professionnel et / ou de formation ou 2) par une société de production professionnelle ou semi- professionnelle, comme par exemple un diffuseur, un producteur multimédia professionnel ou un éditeur, une compagnie professionnelle de web design, de l'audiovisuel ou des médias dans les grandes institutions ou organisations telles que les universités, ministères, entreprises, institutions et organisations multinationales, etc.
Un jury composé de 74 spécialistes de l’éducation et des medias de 26 pays ont évalué les soumissions pendant les mois d’août et septembre et ont sélectionnés les 9 finalistes. Tous les finalistes ont présenté leurs productions lors de la conférence Media & Learning, qui a attiré plus de 230 participants de 31 pays et qui a fourni un cadre important aux Prix MEDEA cette année. Le programme de la conférence comportait également une série d’ateliers animés par les finalistes et les lauréats des éditions précédentes des Prix MEDEA.
Lors de l’annonce de ce grand lauréat à la cérémonie de remise de prix, qui s’est tenue le 25 novembre dans le cadre de la conférence Media & Learning au siège du Ministère d’Education flamand à Bruxelles, Kathy Lindekens (VRT) a évoqué la très grande qualité des soumissions cette année ainsi que l’importance du travail en réseau parmi tous ceux impliqués. Le projet School Report de la BBC (News), qui permet aux élèves de 11 à 14 ans de créer leur propre journal télévisé pour un vrai public, était plébiscité en tant que lauréat des Prix MEDEA cette année. A l’aide de plans de cours et d’autres ressources disponibles via le site web BBC News School Report, et avec le soutien des personnels de la BBC, des enseignants aident leurs élèves à développer leurs compétences journalistiques pour devenir ‘Reporteurs d’Ecole’.Ros Smith, qui représentait BBC News School Report, a exprimé sa joie à recevoir ce prix et la valeur de l’expérience qu’apporte School Report à des élèves, en particulier à ceux qui hésitent à s’exprimer en classe mais qui trouvent leur voix grâce à School Report. BBC News School Report a également remporté le prix de la meilleure production professionnelle sponsorisé par AVID.
En 2009 le lauréat du prix de la meilleure production non-professionnelle (parrainé par SMART) était Et si c'était toi?, soumise par le Lycée Technique du Centre au Luxembourg et représenté par Laurence Streitz. Ce film de 4 minutes a été réalisé par des élèves de 17 à 18 ans et aborde le harcèlement à l’école et la violence domestique. Le prix pour la collaboration européenne offert par Adobe a été attribué à Evolution of Life, un site web de ressources pédagogiques innovantes créé par LMU Munich en Allemagne et le CNDP (Centre National de Documentation Pédagogique) en France, ce dernier représenté par Yannick Mahé. Un prix spécial a été décerné à Pocket Anatomy, soumis par eMedia Interactive en Irlande et représenté par Mark Campbell. Pocket Anatomy est un atlas interactif de l’anatomie humaine conçu pour les dispositifs mobiles.
Les autres finalistes cette année étaient: Bla Bla Bla e-democracy e minori par Civil Life Lab (Italie) représenté par Adriana Sartore, Level 7 par Careersbox (Royaume Uni) représenté par James Lawrence et Nick Newman, Monkey Labs par Die Keure/Larian Studios (Belgique) représenté par Swen Vincke et Vicky Vermeulen, Theorem of Fire par Nafta Films (Estonie) représenté par Esko Rips et The Classroom par Cornerhouse (UK) représenté by Rachel Hayward.
En plus des finalistes, les organisateurs des Prix MEDEA ont également annoncé les noms des 6 productions ayant reçu la mention ‘Hautement Recommandé’ en 2010 : Exploring the Nature: Five Stories, une série de documentaires réalisée par ELM MEDIA en Lettonie, Bubble and Pebble créé par Terakki Foundation School en Turquie, Green Schools 'War on Waste' par St Francis School, Priorswood en Irlande, Project Water H2Ooooh! par Gruppo Alcuni en Italie, Water in Ethiopia par the Open University, UK et Mindsetter par Danish School of Education au Danemark.
Show reel
Veuillez noter qu'en faveur de leur accessibilité, la qualité de la présentation finale des extraits échantillon ne reflète pas toujours la haute qualité des soumissions. Veuillez activer le son pour entendre la narration en langue originale.
